lunes, 2 de marzo de 2020

Introducción

ANTECEDENTES:


En esta bibliografía encontramos textos que tratan sobre las relaciones entre los niños y sus padres. Estas relaciones afectan positivamente o negativamente al comportamiento de los menores en su vida diaria, ya sea en las relaciones que estos mantienen con sus compañeros de clase, con sus amigos, e incluso con el resto de su familia. Estas circunstancias también se ven reflejadas en las calificaciones de los alumnos, en su trabajo en clase y en su comportamiento. Por tanto, creemos que es importante tratarlo en nuestro trabajo.

María Aurelia Ramírez (2005) Padres y 
desarrollo de los hijos: Practicas de crianza. Estudios Pedagógicos XXXI, N 2: 167-177, 2005.

Álvaro Capano, Andrea Ubach (2013) Estilos parentales. Parentalidad y formación de padres. Cienc. Psicol. vol.7 no.1 Montevideo.

Lisle Sobrino Chunga (2008) Niveles de satisfacción familiar y de comunicación entre padres e hijos. Avances en psicología 16 (1), 109-137.

Anna Fornós i Barreras (2001) La crianza: su importancia en las interacciones entre padres e hijos. Cuadernos de psiquiatría y psicoterapia del niño y del adolescente; 31/32, 183.198.

Emanuela coaut Giannotti, Giorgio Nardone et al.(2003) Modelos de familia: Conocer y resolver los problemas entre padres e hijos, capitulo 1

 Carmen Valdivia Sánchez (2008) La familia: concepto, cambios y nuevos modelos.


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